为进一步激发学院青年教师的科研热情，提升研究生的科研素养，马克思主义学院于2022年10月24日晚通过腾讯会议线上方式举办了研究生学术月教师学术论坛活动。本次论坛由青年教师刘姌博士、赫蓉博士主讲，赵秋静副教授主持，学院中青年教师、博硕研究生一百多人参加。
刘姌老师作了题为《探析思想政治理论课有效协同的基本向度》的报告，详细地分析了思想政治理论课的基本功能及其有效协同的基本向度。刘姌老师首先从国家层面、个人层面出发阐释了思想政治理论课的基本功能，强调只有实现思想政治理论课的有效协同才能充分发挥其基本功能；其次从思想政治理论课程的纵向协同和横向协同两个维度分析了思想政治理论课有效协同的基本向度，指出思想政治理论课的纵向协同要通过学习实现内化于心、外化于行，各门思想政治理论课之间也要实现横向协同，从而全面提升思想政治理论课的教学效果。
赫蓉老师作了题为《思想政治教育与法治教育深度融合的思考》的报告，围绕思想政治教育与法治教育的关系、法治教育深度融入思想政治教育的重要性及法治教育融入思想政治教育的创新路径三个方面展开阐述。赫蓉老师强调思想政治教育的着眼点在于提高思想道德素质和法治素养。首先，通过加强法治实践，让理论服务于实践，进而培养受教育者的法治意识，形成尊法学法守法用法护法的观念；其次，加强受教育者正确的道德观和法治观的养成，使其形成对制度、规定以及道德观念的良好认知，促进思想政治教育与法治教育的融合开展；再次，加强校园法治文化的建设，结合社会主义先进文化、社会主义核心价值观、社会主义的道德理想、法治意识培育、约束和引导受教育者的价值选择和行为选择，使越来越多的社会成员成为有理想、有道德、有文化、守纪律的时代新人。
赵秋静副教授分别对两位教师主讲内容进行点评，并围绕内容简要阐述了自己对相关理论的理解，建议同学们珍惜学术月的学习研讨机会，借助教师论坛活动拓展知识面，提升学术思维能力。
撰稿：邹品珺
监制：张 莉
审稿：刘德雄
